Основной целью  "Недели безопасности" являетсясоздание условийдля формирования у детей ОСОЗНАННОГО И ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ!!!

В течение всей недели мы с детьми читали рассказы С. Я. Маршака " Пожар " и "Рассказ о неизвестном герое", Л. Н. Толстого "Пожарные собаки", Т. Кинько "Наш номер 01", Т. В. Федоровой "Чтоб не ссориться с огнем".

Рассматривали картинки и плакаты для закрепления правил безопасного поведения для того, чтобы пожар не случился и во время  пожара. 

.  Поговорили о профессии "Пожарный", необходимых знаниях, умениях и навыках. 

.  В журнале "Непоседы" нашли интересные загадки и задания по этой теме. 

.  Прошли по всем коридорам, еще раз рассмотрели пожарные краны, огнетушители, знаки движения и выхода из здания,  уточнили пути эвакуации.

На вечернем  круге выяснилось, что самыми интересными для детей оказались практические занятия на первом из которых нужно было вызвать пожарную охрану:

1. набрать номер 101,

2. сказать о том, что горит,

3. назвать свой домашний адрес (вот тут то и начались проблемы). Пришли к выводу - АДРЕС ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ!

Вторым практическим заданием были пожарные учения: по сигналу тревоги быстро подойти к ответственному взрослому, одеться, по порядку следовать за взрослым по пожарному выходу.

С этим испытанием все справились, все были  "спасены"!

воспитатель группы

Блинова Анна Александровна